L'accès se fait sur concours (épreuves écrites et orales). Sont éligibles les professeurs de l'enseignement secondaire qualifiant titulaires, ayant une certaine ancienneté, ainsi que les candidats non-fonctionnaires titulaires d'un Master (ou diplôme équivalent) dans la spécialité requise.

La préparation dure généralement deux ans. Elle combine des approfondissements théoriques de très haut niveau, des travaux pratiques (particulièrement denses en physique et chimie) et des stages didactiques pour préparer aux épreuves écrites et aux leçons orales du concours national/français de l'agrégation.

Oui, les candidats admis non-fonctionnaires perçoivent une bourse d'études durant leur période de préparation, sous réserve d'assiduité.

Être de nationalité marocaine, titulaire d'une Licence (ou d'un Master pour le cycle qualifiant), ne pas dépasser l'âge limite (généralement 30 ans), et réussir le concours d'accès organisé par le Ministère (écrit puis oral/pratique).

La formation dure une année scolaire répartie entre des modules théoriques/didactiques au centre et des stages pratiques de mise en situation professionnelle (MSP) dans les établissements scolaires d'application.

Depuis l'adoption des récents statuts, les admis ont le statut de fonctionnaires stagiaires de l'Éducation nationale et perçoivent une rémunération équivalente au salaire de base de leur échelle d'intégration dès le premier mois de formation.

Ce cycle est ouvert sur concours aux cadres de l'Éducation nationale (enseignants, conseillers d'orientation, etc.) justifiant d'une ancienneté minimale (souvent 4 ou 15 ans selon le diplôme et le grade, précisée chaque année par note ministérielle).

La formation dure une année et se concentre sur le management des établissements scolaires, la législation scolaire, la gestion financière et matérielle, le leadership éducatif et la sociologie de l'éducation.

L'obtention du diplôme permet d'être nommé dans des postes de direction (Directeur d'établissement), de surveillance générale (Surveillant général) ou de censeur au sein des établissements primaires, collégiaux et qualifiants.

Les PA sont des enseignants-chercheurs affectés principalement dans les CRMEF. Ils ont pour mission de former les futurs enseignants et cadres administratifs, d'encadrer les recherches pédagogiques et didactiques, et de participer à l'élaboration des curricula.

Le candidat doit être titulaire d'un Doctorat (ou équivalent) dans la spécialité demandée. Il faut réussir un concours sur titres suivi d'un entretien oral et d'un exposé pédagogique devant un jury d'experts.

  • Décret n° 2-11-672 (23 décembre 2011) portant création et organisation des CRMEF.
  • Décret n° 2-24-140 (publié en février 2024) portant statut particulier des fonctionnaires du ministère de l'Éducation nationale.
  • Décret n° 2-96-793 (19 février 1997) portant statut particulier du corps des enseignants-chercheurs.
  • Loi-cadre n° 51.17 relative au système de l'éducation, de l'enseignement et de la recherche scientifique.